sábado, 24 de marzo de 2018

Extraordinario (Wonder)


República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimentar Libertador
Instituto Pedagógico de Caracas
Neurociencias, Diversidad e Inclusión
Sección: 002




      Lo extraordinario 
(inspiradora y alentadora historia de Agust Pullman)






  
Profesora:                                                                                             Integrantes:
Dorys Alleyne                                                                                   Montilla, Andreina
                                                                                                          Mujica, Leidy
                                                                                                          Prieto, Rosmery
                                                                                                          Rodríguez, Nataly


Caracas, Marzo de 2018.




La película propuesta para el siguiente análisis,  enmarca una historia maravillosa de un niño llamado Auggie Pullman. El mismo, nació con deformaciones faciales que hasta ahora le impedían ir a una escuela primaria, en el transcurso de su historia,  se convierte en un héroe poco común cuando entra al quinto grado. Tanto su familia como sus compañeros de clases y la comunidad en general, luchan por encontrar la compasión y la aceptación, el extraordinario viaje de Auggie  los unirá y les probará que no puedes mezclarte cuando naciste para sobresalir.

Partiendo de ello, se puede decir que la presente película en las diferentes escenas presenta una gran carga emotiva activando así nuestras neuronas espejos.Son diversos los sentimientos que se pueden llegar a sentir al verla,  y es porque se trata de una historia que no está lejos de la realidad de muchas personas. En distintos contextos, existen niños luchando con esta extraña condición (Displasia Mandibulo-Facial) y con otras muy similares  y aunque no es muy común ya que les ocurre a  1 de cada 50.000 personas  se puede llegar a sufrir mucho.

Por otra parte, durante la misma, se ven reflejada diversas situaciones entre las cuales se pueden mencionar, la vida complicada que le ha tocado vivir al  niño por tener esa deformidad en su rostro y ser sometido a muchas cirugías; el Bullying en el entorno escolar; la presión del grupo; el rechazo de algunos compañeros. A su vez, una madre que se ha olvidado de sus sueños por brindarle su tiempo por completo a la situación del niño; una hija que por mucho tiempo ha sido descuidada puesto que toda la atención a girado en torno a Auggie; y por sobretodo algo que resulta fundamental en toda familia con esta situación,la unión y el apoyo entre cada uno de sus integrantes y una comunicación efectiva.

Como sociedad, muchas veces estamos  acostumbrados a solo guiarnos por las apariencias, y nos olvidamos de que cada persona indiferentemente de su apariencia física, forma parte de una creación hermosa. Cada niño/a tiene características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje distintos y deben ser los sistemas educativos los que están diseñados, y los programas educativos puestos en marcha, teniendo en cuenta la amplia diversidad de dichas características y necesidades.

En esta perspectiva, cuando hablamos del colegio en el cual Auggie Pullman cursaría el quinto grado, se  lleva a cabo la integración del niño al contexto escolar sin ser discriminado, el mismo le abre las puertas como a cualquier otro niño tomando en cuenta que, una verdadera educación de calidad debe incluir a todos los niños /as a pesar de las diferencias que existan entre ellos, cualquiera que sea. A su vez, se maneja de una manera adecuada la situación de Bullying existente y se reconocen los logros adquiridos por el niño durante el proceso escolar.

Otros de los aspectos importantes a considerar frente a una situación como la que  vive Auggie Pullman,es plantearnosalgunosaspectos como docentes. Es primordial enseñarles a los niños sobre la inclusión y el respeto a lo diferente, a enseñarles siempre a  ver más allá de lo físico y los limitantes que pueda tener dicha persona, a que todos tenemos derecho de ser respetados y amados como seres humanos. Todos enfrentamos diferentes circunstancias que quizás no sean físicas, pero al igual se vuelven limitantes si no son guiadas de manera correcta como lo fue en la vida de Auggie Pullman, el cual siempre contó con la ayuda y amor de sus padres quienes le enseñaron que no hay limitantes a pesar de su condición.

Son muchos los detalles que componen  esta gran  película,  ya que refleja los sentimientos de toda una sociedad convirtiéndose en una joya que puede llegar a influir en la manera de pensar y quizá revolucionar algunas ideas que antes no compartíamos.

 Referencia bibliográfica

Chbosky,S. (productor). (2017).Extraordinario. [Cinta cinematográfica] .EEUU:  Lions Gate Entertainment.


Propuesta de Inclusión








Propuesta de Diversidad








Propuesta Pedagógica




















Vídeo sobre La plasticidad cerebral


Este vídeo fue usado con fines didácticos del grupo de: Montilla, Andreina
                                                                                         Mujica, Leidy
                                                                                         Prieto, Rosmery
                                                                                         Rodríguez, Nataly

Vídeo sobre Las neuronas espejos


Este vídeo fue usado con fines didácticos del grupo de: Montilla, Andreina
                                                                                         Mujica, Leidy
                                                                                         Prieto, Rosmery
                                                                                         Rodríguez, Nataly

Las neuronas espejos y la plasticidad cerebral.

jueves, 22 de marzo de 2018

Extraordinario (Wonder)


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
 INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA 
CÁTEDRA: NEUROCIENCIA, DIVERSIDAD E INCLUSIÓN









WONDER
(EXTRAORDINARIO)




Estudiantes:
Maribel Pereira
Marlice Carvajal
Keirnellyn Acosta
Ailem Pire




Caracas, Marzo del 2018


La vida se trata de metas, desafíos o batallas (si se quiere llamar así), cada quien en el transcurso de ella sabe como librarlas. La cuestión es, cómo la llevamos, cómo nos desenvolvemos, y cómo actuamos frente a ella. No vivimos en un mundo desolado tenemos que coexistir con una alta población de altos, bajos, gordos, flacos, rubios, morenos, pellirrojos… e fin, existe una gran diversidad que nos rodea y que a su vez nos permite abrir nuestros horizontes mentalmente.

Es el caso de August que como bien dice la película, el nunca podrá cambiar su apariencia, pero nosotros (el entorno) si podemos cambiar como lo vemos. ¿Qué tan difícil es decirle a un pequeño grupo de la sociedad que existe diversidad?, que no hay un solo prototipo del ser humano y que no hay un modelo perfecto.

El acoso escolar se ha visto durante años con lo que ahora comúnmente le llaman “bullying”, este acoso no proviene porque el niño que es el maltratador sepa su significado o lo que esta haciéndole a otros, sino por un proceso cultural y de educación por parte de los padres, es decir, que muchos factores influyen en ese niño y que su caso hay que estudiarlo.
           
Por otro lado, como docente hay que saber manejar estos conflictos. Si muy bien es cierto que es una película, esto sucede en la vida cotidiana más constante de lo que nosotros creemos y más con la nueva generación de jóvenes que solo se comunican por medio de un artefacto electrónico, y si no tienes este ahí es donde comienza el bullying. Si el acoso llega a lejos, (por varios motivos) el afectado puede tomar duras decisiones en su vida y termina por acabar su acoso quitándose la vida (en un caso extremo). Todo esto va a depender de muchos factores como lo es el entorno, la familia y el colegio. Es trabajo de cada uno lograr prevenir un acoso escolar.

La solución más pronta a este inconveniente “social adolescente” o pre adolescente es una buena comunicación entre el afectado y sus padres, y a su vez, estos con el docente, puesto que los docentes poseemos conocimientos, habilidades y estrategias para solventar este tipo de problemas en un salón de clase. Además de todo lo antes expuesto somos los primeros que deberíamos detectar este tipo de situaciones sin antes olvidar que existen otros tipos de acoso que no es solo el que no luzcas bien.

Por último y citando dos preceptos de la película… “Cuando debas decidir entre tener la razón o ser feliz, elige ser feliz” sin olvidar que “tus acciones son el reflejo de tu vida”.

Nota: Se recomienda leer el libro de esta película, llamado La lección de August de R. J. Palacio (en español). La película es una perfecta adaptación del libro. Es importante que cada docente lo lea, puesto que el mismo expande su entendimiento en la neurociencia la diversidad y la inclusión.



Propuesta pedagógica